中新社北京7月9日电 (记者 冉文娟)“参加‘寻根之旅’是我一直以来的梦想，希望体验移动支付、共享单车、高铁等中国‘发明’和技术的便利，结识来自世界各地的朋友。”澳大利亚的华裔青年马冀飞对来华之旅充满期待。

中国“寻根之旅”系列活动是华文教育工作的品牌活动，旨在鼓励世界各地的华裔青少年学习和传承中华文化，迄今已举办20年，共有110多个国家和地区的30多万华裔青少年参加了活动。对他们来说，“寻根之旅”既是学习之旅、文化之旅，也是血脉之旅。

20年间，“寻根之旅”系列活动根据各地优势以及海外华裔青少年特点，打造出独特的寻根文化品牌，丰富多彩的活动激发了华裔青少年学习汉语和了解中华文化的热情。

正在上海参加2019“寻根之旅”夏令营上海徐汇营活动的华裔青少年李英龙这些天收获不少。短短10天行程，李英龙体验了19场教学活动。学包饺子，吹唢呐，体验古法造纸、活字印刷等，都让他觉得新鲜有趣。“能与有相似经历的小伙伴在一起相互交流、结交新朋友，共同学习中华传统文化，很有意义。”他说。

美国华裔少年辜宇轩则在甘肃度过了一段“很酷”的旅行。他与30多位年龄相仿的伙伴们从兰州出发，前往张掖、嘉峪关、敦煌等地，重走千年丝路，实地感受独特的风土人情，欣赏极具中国特色的文化艺术。

增强华裔青少年的身份认同是“寻根之旅”的另一重意义。长期的海外生活让不少华裔新生代缺乏对中国、中华文化的亲身感受和体验，他们往往对祖籍国感情疏远，也面临着“身份认同”的困惑。

“学校里，同学和老师说我是乌拉圭人，在家里，妈妈说我是中国人”，曾参加过“寻根之旅”夏令营的华裔学生马天驹就表示，自己多年来一直为“我究竟是谁”而迷惘。

“寻根之旅”无疑是一趟解惑之旅。华裔青少年在追寻祖辈、父辈成长印记的过程中，融入中华文化、培养对中华文化浓重的代入感，这有助于他们自我定位，从而增强在社会交往中的自信。

“我们生活在不同的地方，平时说着英语、法语、德语等不同语言，但不管身处何地，我们都流着相同的血液。中国是我们共同的根。”伴随着“寻根之旅”，加拿大的华裔青少年张添颐对自己的华裔身份更添一份自豪。

另一方面，“寻根之旅”既增强了华裔青少年作为中华民族子孙的骄傲，也让他们成长为沟通中外的使者。

“我现在就读于菲律宾的雅典耀大学，学校有浓厚的中国文化学习氛围，同学们也经常热烈地讨论中国文化，在‘寻根之旅’夏令营的体验，让我亲身感受到了中华文明和中国发展。回到菲律宾后，我会更好地向同学们讲述中国故事。”谈及参加夏令营的收获，华裔青少年李嘉婷这样说。

华裔青少年既是中华文化的继承者，也是传播者。和李嘉婷一样，许多参加过“寻根之旅”的华裔青少年都成为了讲述中国故事、促进中外友好的使者。有了他们的加入，中华文化在海外的传播将更加多姿多彩。(完)